Muzykoterapia i gra na instrumentach.doc

Muzykoterapia i gra na instrumentach

Realizowane cele:

·         motywowanie do aktywności poznawczej i ruchowej,

·         redukcja lęku, niepokoju, zwiększenie poczucia bezpieczeństwa,

·         ujawnienie i rozładowanie zablokowanych emocji i napięć,

·         osiągnięcie integracji w grupie, poprawy komunikacji,

·         podnoszenie samooceny, wzmacnianie wiary i siły we własne możliwości,

·         usprawnienie funkcji percepcyjno-motorycznych,

·         poprawa koordynacji,

·         uwrażliwienie na muzykę i przyrodę

·         nauka odpoczynku i relaksacji,

·         nauka przygotowania się na poziomie psychofizjologicznym do skutecznego uczenia się (wykorzystanie "Efektu Mozarta"),

·         poprawa kondycji psychofizycznej, wzrost pozytywnego nastawienia do życia,

·         dostarczenie radości, zabawy, poczucia satysfakcji .

Co uczeń robi na zajęciach?
              gra na instrumentach (perkusyjnych, gitarze, keyboardzie),
              wykonuje ćwiczenia oddechowe,
              śpiewa,
              wykonuje ćwiczenia muzyczno-ruchowe,
              dyryguje, realizuje partytury obrazkowe i nutowe,
              improwizuje na instrumentach, wokalnie i ruchowo,
              komponuje piosenki i inne utwory własne,
              aktywnie słucha muzyki.