wyklad 12.11.12r.doc

12.11.12r.

Temat: Kultura w relacjach z procesem wychowania oraz kultura a komunikowanie się.

Cechy kultury:

1. Kultura ma charakter osobowy tzn., że osoba tworzy kulturę, w niej się wyraża i utrwala.

Kultura kształtuje osobę. O ile kultura w danym społeczeństwie bardziej wpływa na osobowość jednostki o tyle jest bardziej wartościowa.

2. Kultura jest zjawiskiem społecznym. Powstaje w międzyosobowej komunikacji i służy w niej. Każda grupa społeczna tworzy własny system znaków, powiązań, dzięki którym odbywa się międzyosobnicza komunikacja. Im bardziej system znaków jest wzbogacony i im bardziej sprzyja międzyosobowej komunikacji tym dojrzalsza jest kultura danej grupy.

3. Kultura ze swej istoty łączy ludzi i jednocześnie różnicuje ich w zależności od tego do jakiej grupy przynależy. Poznawcze grupy społeczne różnicują się poprzez kulturę.

4. Kultura ma charakter dynamiczny – może rozwijać się charakter osobowy w sposób dynamiczny, a może słabnąć, może być źródłem rozwoju albo rozkładu. Dla jednej osoby może mieć charakter dynamiczny, a może nic nie znaczyć.

Kultura według Antoniny Kłoskowskiej – to wartości, normy, dobra materialne i niematerialne, które mają wymiar czasowy są przekazywane z pokolenia na pokolenie i stanowi o rozwoju człowieka.

              Tak rozumiana kultura przez wszystkie społeczności to system znaczeń i powiązań, które pozwalają na zrozumienie innych społeczeństw.

              Są pewne terytorialne znaczenia kultury, np. praca.

Praca – inaczej jest rozumiana w Europie a inaczej w Azji.

Nie możemy określać, że ta kultura jest gorsza czy lepsza.

Froud i From – kultura tłamsi człowieka – pewne normy kultury nie pozwalają się zachowywać nie tak.

Zygmunt From (uczeń Frouda) – kultura nie będzie tłamsić, jeżeli normy kulturowe przyjmiemy jako własne.

Ukulturalnienie – przyjęcie norm kultury i obyczajów jako własnych.

Udostępnianie kultury – wybudowano dom kultury, ale nie było tam ludzi na wykładzie,

Upowszechnienie kultury – nie było dostatecznej liczby urządzeń, miejsc, ale byli ludzie.

Udostępnianie i upowszechnianie muszą się ze sobą łączyć.

Zabiegi technologiczne i edukacyjne, które powodują, że dobra kultury docierają do odbiorcy.

              Kultura nie ma granic szczególnie w obecnej dobie.

Przyjęta kultura to abstrakcyjna.

Kultura jeżeli jest przyjęta to miałaby dla nas znaczenie. Są państwa, które nazywane są dyktatorami ubiory mody, np. Włosi.